PROGRAMME

LEADERSHIP EXCELLENCE

โปรแกรม LEADERSHIP EXCELLENCE แบ่งออกเป็น 4 หัวข้อได้แก่

หลักสูตร COACH THE COACH.

  • ตระหนักถึงความสำคัญของการโค้ชซึ่งเป็นเครื่องมือในการดึงศักยภาพของคนออกมา
  • ทราบว่าการโค้ชก่อให้เกิดประโยชน์ต่อองค์กร ต่อตนเองซึ่งทำหน้าที่เป็นโค้ชและต่อผู้รับการโค้ช
  • สามารถตรวจสอบตนเองว่ามีคุณสมบัติอะไรบ้างในการก้าวสู่การเป็นโค้ชมืออาชีพ
  • ทราบว่าอะไรคือวิธีคิดของการเป็นโค้ชที่ประสบความสำเร็จและเรียนรู้สาเหตุที่ทำให้การโค้ชไม่ประสบความสำเร็จ

.....................................................................................................................................................

หลักสูตร FINANCE FOR NON FINANCE

ทักษะการบริหารจัดการด้านการเงิน เป็นเรื่องที่ผู้บริหารทุกแผนกไม่ว่าจะเป็นแผนกผลิต แผนกซ่อมบำรุง แผนกวิจัย แผนกจัดส่ง แผนกการขาย แผนกการตลาด แผนกการบุคคลต้องมีความเข้าใจอย่างไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ เพราะมีความสำคัญมากในการบริหารธุรกิจและสามารถนำตัวเลขต่างๆไปใช้ในการวางแผนและตัดสินใจเรื่องสำคัญๆได้

.....................................................................................................................................................

หลักสูตร TRAIN THE TRAINER

บุคลากรในองค์กร ถือเป็นส่วนสำคัญอย่างยิ่งสำหรับธุรกิจในการแข่งขัน ดังนั้นการพัฒนาศักยภาพของบุคลากรอย่างต่อเนื่อง จึงถือเป็นความจำเป็นต่อองค์กรอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ และผู้ที่จะพัฒนาบุคลากรในองค์กรได้ดีที่สุดก็คือพนักงานในองค์กรที่มีความรู้ความสามารถ หรือมีทักษะการทำงานที่ดีมีประสิทธิภาพ และประสบความสำเร็จในการทำงานมาอย่างต่อเนื่อง

.....................................................................................................................................................

หลักสูตร HR FOR NON HR

การบริหารจัดการและพัฒนาคนในองค์กร เป็นหน้าที่ของผู้จัดการทุกคนในองค์กรไม่ใช่หน้าที่ของแผนกบุคคลหรือองค์กรเท่านั้น ผู้บริหารทุกคนถือว่าเป็น People Manager ไม่ใช่เป็นแต่ Business Manager เพราะจากแนวคิดที่ว่า หากเราทำให้ลูกน้องของเราเป็นคนเก่งและสามารถทำงานให้ประสบผลสำเร็จ เราก็จะประสบความสำเร็จด้วยเช่นกัน

.....................................................................................................................................................